《高中生走進大學研究室　薇閣學生探究航空燃料與資料中心減碳議題》 為培養學生跨域思考、研究探究與問題解決能力，薇閣中學持續與國立臺灣大學土木工程系能源經濟環境跨領域研究中心（NTU E3 Center）合作推動高中生研究實作計畫。6 月 18 日八位薇閣高中學生前往國家地震工程研究中心，參與研究實作計畫期末成果發表會，透過一分鐘 Pitch、學術海報展示及現場交流等形式，分享一學期以來的研究成果，展現高中生面對真實世界議題的探究能力與跨域思辨素養。 本次研究實作計畫源自學生先前參與 NTU E3 Center 於薇閣中學舉辦的「能源素養與永續決策思辨工作坊」。工作坊透過課程、案例討論及角色扮演，引導學生認識氣候變遷、能源轉型與永續發展等重要議題。工作坊結束後，多位學生主動表達希望持續投入研究，最終共有八位同學利用課餘時間，加入為期一學期的研究實作計畫。在 NTU E3 Center 研究團隊指導下，同學們分別針對「航空替代燃料與政策比較」及「資料中心能源需求與減碳策略」兩項主題展開研究。 不同於一般專題課程，本次研究實作採近似大學研究室的運作模式。每位學生皆與 NTU E3 Center 研究生 Mentor 配對合作，透過每週固定討論，逐步建立研究問題、閱讀國際文獻、蒐集與分析資料，並設計研究方法，真正體驗大學研究室從問題形成、資料分析到成果發表的完整研究歷程。