近日，Kimi K3在海外爆火，創始人楊植麟成了全球風雲人物。
緊接著，一張“潮汕科技創業者地圖”開始在網際網路上流傳。
不管是做大模型的、做3D視覺的、做自動駕駛的、做雷射雷達的，還是做機器人和具身智能的......誇張點說，目前國內站在新技術浪尖上的創始人，一半都來自潮汕。
以前提起潮汕人，人們的第一反應永遠是實體店老闆。他們投米業、投雜貨、投餐飲、投地產，投一切能產生現金流、建構商業網路的產業。
可在AI時代，年輕一代的潮汕人卻成了被投資對象。
他們被頂級風投投，被網際網路大廠投，被地方政府投，被一輪又一輪湧向AI的資本投……把潮汕人的標籤從“尋找風口”變成了“成為風口”，那麼問題來了：
潮汕的科技新貴，是怎樣煉成的？
01. 有多少科技新貴是潮汕人？
近日風頭最盛的潮汕AI巨頭，還是楊植麟。
1992年出生於廣東汕頭澄海的楊植麟，是人工智慧企業月之暗面的創始人與CEO。
最近，月之暗面開發的大模型Kimi K3，在全球的AI圈引發了巨大震動。
Kimi K3在多項能力上，逼近甚至超過了當下美國最頂尖的模型，還將自己的程式碼完全開源，供全球從業者下載和改造。
根據路透社報導，西方此前普遍認為中國在大模型上至少落後美國數月。
而今，Kimi K3的成功動搖了一種長期存在的預設：在前沿大模型競爭中，中國公司只能跟隨，無法在某些關鍵能力上率先抵達。
回顧月之暗面的誕生，我們似乎很難從中找到傳統潮汕商業模式運行的痕跡：楊植麟的初創團隊不是老鄉會，而是從全球各大科技大廠和名校聚起來的精英。
最初的創業資金也不是商幫提供，而是來自紅杉、真格、美團龍珠的風投，且投資的原因也在於楊本人的能力和視野。甚至在聽完他對於大模型技術路線的判斷後，美團龍珠的王新宇覺得：“沒有理由不投。”
當時的月之暗面只有20多人，沒有建制，沒有模型，短期內更是看不到過去潮商最在乎的現金流，純粹是燒錢賭未來。
楊植麟的起家似乎沒有一點兒潮商的傳統味兒，相反走的是標準的矽谷創投路線。
而他的老鄉們，創業經歷也和他有相似之處。
出身潮汕務工家庭的00後洪樂潼，和在學校附近咖啡館認識的前Meta員工創立了“專治AI說謊”的公司Axiom，僅靠一個想法就拿下了矽谷數億美元的風投。
來自廣東潮州的肖健雄，拒絕了福特自動駕駛副總裁的OFFER，轉而拿著張首晟、徐小平的種子基金創立了AutoX，專攻L4輔助駕駛汽車。
而1983年出生於廣東潮州的邱純鑫，則和自己念博士時的導師和同窗一起創立了速騰聚創，在雷射雷達這個細分賽道上一度做到了全球第一......
至少從公開的履歷來看，在這一代潮汕人的創業劇本裡，“叔伯帶路，同鄉出錢，熟人供貨”似乎都已成了往事。而能給商業活動背書的，也已經從過去的血脈，變成了一種更有公信力的憑證：
學歷。
再次回看文章最開始的那些潮汕科創大佬，你會發現他們不僅生於同一個地方，其標籤也要麼是“少年天才”，要麼是“博士創業”。
楊植麟讀大學，是以競賽保送、自主招生和汕頭理科狀元這三個身份，“三刷”清華大學入取。
洪樂潼17歲進麻省理工，三年修完全部課程，在創業之前就已經拿了一堆數學獎項。前面提到的肖健雄、邱純鑫，做具身智能的汕頭人王世全和盧策吾也都是清一色的博士，且畢業的院校多為史丹佛和麻省理工等美國藤校。
與其問為什麼這麼多科創大佬都來自潮汕，倒不如問為什麼這裡走出了這麼多學霸。
而答案，便藏在潮汕人的教育觀裡。
對當地的很多人而言：讓下一代好好讀書，大概是他們性價比最高的一筆長線投資了。
02. 一代科技新貴，需要幾代人托舉？
為什麼潮汕能夠持續走出這樣一批擅長讀書又敢於創業的年輕人？
答案不能簡單歸結為“潮汕人天生會做生意”，更不能歸結為某種神秘的地域基因。
更可靠的線索，藏在這個地區延續多年的教育投入裡。
早在半個多世紀前的僑批裡，你就能看到新加坡的老華僑勸胞弟好好唸書：
“你既從學，將來便是以學謀生，並非如勞力者，可以用力為活。”
換句話說，學知識，就是獲取在未來營生的一種手段。
對多數潮汕人來說，教育就是一個普通家庭改變生計、擴大選擇的長期投資。
這樣的勸學不只停留在口頭紙面，也見之於真金白銀和長年累月的助學支援。
在潮汕，教育不是一錘子的買賣，而是一輩子的投入，不是幾個富豪與幾個學校的短暫合作，而是海內外無數潮人的集體托舉。
在1987年到1996年的這10年間，1萬多名在海外打拚的潮汕人，總共給家鄉捐了15億元的興學款。而到2008年，在潮汕當地，由這一筆筆捐贈而新建或擴建的學校已經超過了2000所，以至於當時流傳著一句話：
“汕頭鄉間最美的建築就是學校。”
說起辦學，許多人會想到李嘉誠基金會，在多年裡靠著持續輸血，把汕頭大學一點點建設起來的故事。
但在潮汕的地界，類似的托舉比比皆是：
像80多歲的老潮商鄭開德，就用2.6億的捐助幾乎包下了汕頭金堡中學的全部硬體翻新；
而韓山師範學院的教學樓、校史館、校門、籃球館，以及各類獎學助學金，則都由從這所學校裡走出的愛國僑領陳偉南出資；
更有像正大謝氏家族和陳弼臣家族這樣，兩三代人前赴後繼地為家鄉的教育事業出錢出力。
一筆又一筆常年累月的投入，有給貧困生助他們完成學業的，也有給尖子生獎勵他們做出成績的；
有修樓建館改善教學基礎設施的，也有贊助科技學術競賽，為人才成長搭建通道的；
有像潮汕星河獎這種，不僅獎勵學霸，還獎勵教師，獎勵體育和文藝人才的；
也有像一丹獎那樣，不僅限於潮汕本地學子，而是擴大到助力全球教育發展的.....
大量的資金，全面的覆蓋，穩定的傳承，種種因素疊加在一起，讓如今潮汕的一所所學校，儼然已經變成了一個個巨大的人才蓄水池，擁有了一批可以接住任何科技風口的年輕人。
以汕頭的金山中學為例，從這裡先後走出了奧比中光的黃源浩，非夕科技的王世全，月之暗面的楊植麟：
這三位，一個做3D視覺，研究機器的感知；一個做具身智能，改造機器的身體；一個做大模型，開拓機器的意識。
並且，在他們三個之後，該校還出了個在《最強大腦》上拿下“全球腦王”，在清華讀完了電腦專業的鄭林楷——
他的故事，才剛剛開始。
好像一旦潮汕學霸開始創業，他們的血脈就會覺醒。
03. 潮汕人，為什麼總能站在時代風口？
在針對潮汕科技大佬的採訪中，不止一人提到了潮汕文化對他們“棄研從商”的影響。
黃源浩曾被稱為“第一位IPO敲鐘的潮汕科學家”，他說：
“我從小就想做企業，做科研的時候我就會想，這個怎麼做成產品？”
做機器人的張峻彬說得更直接：“我來自潮汕，畢業就想著要創業。”
肖健雄的爺爺奶奶、爸爸媽媽都是商人，所以在離開普林斯頓後，創業做無人駕駛，對他而言似乎是必然的下一步：“做創業，90%會失敗；做學術，90%會成功......但我覺得這個(企業家)可能更適合我。”
而在從象牙塔裡把技術帶出來後，年輕一代的潮汕科創者，也並沒有丟下他們祖輩最習慣的生存方式：抱團。
雖然在創業階段，大家是各憑本事闖出各自的路，但在做起來後，潮汕的同鄉網路還是會把這些路連成一張大網。
楊植麟，肖健雄，王世全，盧策吾.....
這一個個名字，會被像潮創會這樣由本地人所建立的潮團組織聯絡在一起，形成一個由血脈所構築的商業聯盟。
只不過，過去的鄉親互助，交換的是貨源，資金和銷路；
而現如今，籍貫只是入口，真正讓這些潮團運作起來的，已經變成了技術和產業的協同，變成了把傳統的潮汕資本引向機器人公司，借助海外的影響為科技企業打開東南亞市場。
並且，薪火仍在相傳：你能在由政府或潮創會牽頭的人才招聘會裡，看到月之暗面帶來了年薪百萬的崗位，看到公司的HR與在京潮籍人才和學生對接；
你也會看到王世全會回到汕頭，分享機器人技術與產業化的經驗，看到新一代的潮商正如他們的父輩一樣，把曾經落在自己身上的托舉，繼續傳遞下去。
以前靠人脈，現在靠學識，當年開紅頭船，今天坐算力船。
船上的貨物幾經更替，可潮汕人尋找機會、抓住機會，再把機會送回家鄉的習慣卻從未改變。
所以任憑時代的大浪怎樣轉向，他們便總能先一步駛入風口，又為自己的子女們留下登船的位置。 (創業邦)