#松鼠Ai
當達沃斯還在熱議AI未來時,中國一家公司的AI教育已經服務了全球5000萬群體
作為全球最具影響力的思想與議程平台之一,達沃斯論壇向來被視為觀察世界走向的風向標。各國政要、跨國企業掌舵者、學者與國際組織負責人齊聚一堂,共同討論那些決定人類走向的長期議題。1月19日至23日,世界經濟論壇第56屆年會如期而至。但這註定是一屆被載入史冊的達沃斯——恰逢全球政治、經濟與技術格局正在重塑的節點,貿易壁壘與技術分化的陰影持續籠罩,世界處於一種前所未有的分裂與重組之中;與此同時,人工智慧作為新一輪生產力革命的核心動力,圍繞技術的長期價值、應用邊界與社會影響亟需展開更多的深度交流與對話。在這一宏大敘事中,松鼠Ai創始人栗浩洋作為僅有的兩家中國AI獨角獸企業家受邀出席2026冬季達沃斯並在AI論壇發言,這樣的出現具有特殊意義——當全球仍在辯論AI的未來走向時,以松鼠Ai為代表的中國企業已在教育領域沉澱出了被驗證有效性的產品。不僅如此,松鼠Ai更為全球在充滿不確定性的技術變革中,確立了一個可供參照的“確定性”坐標——當AI技術真正回歸以人為本,我們終將迎來一個更具普惠與光明的未來。AI的經濟價值,將被重新定義如果要衡量一場討論的重量,首先要看坐在談判桌前的是誰。本屆達沃斯的陣容堪稱“全球頂配”。政界不僅有中國國務院副總理何立峰、美國總統川普、歐盟委員會主席馮德萊恩等大國領袖出席;商界更集結了約 1700 位領袖,其中包括馬斯克、黃仁勳、薩提亞·納德拉、Demis Hassabis 等掌控著全球算力與未來的科技巨擘。在如此高規格陣容的頂層對話中,幾乎沒有人再懷疑 AI 的重要性。分歧只存在於一個問題:AI 究竟會加劇不平等,還是修復不平等?科技巨頭們對此有著不同的切面解讀。 輝達CEO黃仁勳將 AI 定義為“人類史上最大規模的基礎設施建設”,強調其作為社會底座的普適性;而微軟CEO薩提亞·納德拉則更關注落地,他反覆提醒:如果AI不能擴散至各行各業,成為一種普遍的賦能工具,那麼技術繁榮將是脆弱的泡沫。這些討論,表面上是技術路線之爭,底層卻指向一個更現實的問題:誰有能力、也有意願,把AI變成一種“公共價值和公共能力”。正是在這樣的全球性討論場中,松鼠 Ai 的出現引發了廣泛關注。松鼠Ai作為中國僅有的兩家受邀出席2026冬季達沃斯並在AI論壇發言的AI獨角獸企業,其智適應教學系統並非概念模型,而是已在真實課堂規模化應用、持續產生可驗證學習效果與經濟價值的人工智慧產品。在松鼠Ai創始人栗浩洋看來,AI不僅無可避免地讓財富向少數能夠駕馭它的人匯聚,但還能讓大眾,尤其是最基層的百姓百倍受益。他以親身經歷生動說明:“我的父親是一位特級教師,退休後別人請他講課的費用是每小時1000美金。而松鼠Ai智能老師,在上百次‘人機大戰’中證明其能夠戰勝包括我父親在內的特級教師群體,但每小時成本僅需10美金。這是百倍的普惠,填平了普通人與精英在教育、法律、醫療等關鍵領域的鴻溝。”在此基礎上,栗浩洋進一步提出了一個深刻且犀利的觀點——AI讓社會福利與生產力提升的方式,已經突破傳統統計體系:傳統經濟學的測算邏輯是"價值等於交易額",GDP等於市場支付的總和,但 AI 的價值往往不通過價格完全體現。“當消費者付費10美金使用松鼠Ai智能老師,經濟學家不應該只用10美金來計算GDP,實際上應該用1000美金來計算,因為這就是前AI時代同等價值的服務。傳統的計算方法完全忽略了AI給全社會帶來的百倍價值增量,從而會嚴重低估人工智慧的真實產值。"這種價值重構的終極指向,是將AI從一種“商業特權”進化為一種“公共能力”。 AI需要像水、電和網路一樣,脫離稀缺品的屬性,成為社會運行的基礎設施。AI的經濟價值,也需要被重新定義。松鼠Ai在達沃斯所展示的,正是這種“公共能力”的具象化:一方面,松鼠Ai打破階層壟斷,通過百倍的成本壓縮,讓貧困山區的孩子也能擁有“特級教師” ;另一方面,松鼠Ai向貧困家庭捐贈價值千萬的帳號,這不是一種慈善施捨,而是在驗證一種新的社會分配機制——讓技術紅利無差別地覆蓋每一個個體。穿越數字鴻溝的“中國方案”如果說過去兩年,人們還在為大模型的湧現能力感到興奮,那麼到了今年,達沃斯討論的核心詞已經悄然轉向:落地。在算力不再是瓶頸、模型參數捲到天際的今天,我們不再通過“誰擁有更高級的AI”來劃分階層,而是通過“誰能更平等地獲得AI的賦能”來衡量社會的文明程度。在這樣的背景下,松鼠Ai因為驚人的務實精神和落地能力,在達沃斯的聚光燈下顯得尤為閃耀。在AI教育領域,松鼠Ai已經率先把技術能力轉化為公共能力,為全球性問題提供最領先的現實解法。作為《時代》周刊(TIME)公佈的年度“最佳發明”,松鼠Ai的智適應學習系統,融合了認知科學、教育心理學與機器學習,能理解文字、圖像、語音,並生成個性化教學策略。沙利文和安永最新的行業報告中,將其認證為L5級自動駕駛的智能老師——系統可以像一個經驗豐富的老教師一樣,不僅能傳授知識,還能洞察學生的情緒,拆解知識的圖譜,甚至在學生自己都未察覺困惑時,精準地找到那個認知的斷點。這一“因材施教”夢想的實現,源於松鼠Ai將知識拆解為微顆粒單元,通過機率圖模型編織成動態知識圖譜。系統不僅判斷對錯,更通過反應時間、猶豫模式、習慣性錯誤等七十多個維度,即時推斷學生的思維卡點。就在不久前,松鼠Ai完成了一場目前世界範圍內最大規模的AI教學對照實驗——其發起的「最多人參與的AI與傳統教學差異化實驗」吉尼斯世界紀錄™挑戰成功。這是一場涵蓋1,662名學生、歷時兩個月、由艾瑞諮詢發佈權威報告、北師大納入教育部專項全程追蹤的嚴苛實驗。而這場實證,最終以AI教學組在提分、穩定性和補弱效應上的全面勝出而宣告成功。不同於許多尚處於實驗室階段的技術雛形,松鼠Ai已經在中國廣袤的土地上驗證了其模式的普適性。目前,松鼠Ai已與超過6萬家公立學校達成合作,並在全國開設了超過3000家線下“AI自習室”。從縣城、鄉鎮到城市邊緣與山區,松鼠Ai將“僅屬於富人的個性化教育”,變為每個孩子觸手可及的日常。這不是概念,而是規模化落地的技術現實。“AI智能老師+專業督學”的雙軌協同範式,進一步突破了地域與資源的限制。無論是一線城市的名校,還是偏遠地區的鄉村學校,這套系統都能穩定地輸出高品質的個性化教育服務。這種跨越地域、規模化落地的能力,正是世界渴望看到的“中國經驗”。在這個意義上,松鼠Ai 帶來的不僅是教育產品的革新,更是一場關於“技術權利”的啟蒙:在智能時代,獲得個性化的高品質教育,不應是昂貴的商品,而應是每個人觸手可及的基本權利。這也正是松鼠Ai在達沃斯語境中被反覆討論以及被強烈關注的原因——大量AI應用仍停留在概念階段,而松鼠Ai已經完成了從演算法、內容到學習效果的閉環驗證,並在真實規模中持續運轉。並且,松鼠Ai並不是在展示“更強的AI”,而是在證明技術可以被用來填平鴻溝,而非製造新鴻溝。做“教育平權”的全球踐行者如果把達沃斯理解為全球未來的“議程場”,那麼今年的核心討論並不僅是“AI 能不能做”,而是“AI 如何真正普及到全球、特別是發展中經濟體”,讓技術帶來的紅利不再被少數國家或企業壟斷。面對貿易壁壘、技術陣營和供應鏈重組帶來的“碎片化”擔憂,世界亟需一種能夠跨越國界的合作路徑。在所有領域中,教育是少數仍然不被地緣政治完全阻斷的合作方向。因為無論一個國家處於何種發展階段,教育始終是最長期、最基礎的需求;而AI技術,正在讓優質教育第一次具備全球普及的現實條件——它可以以可負擔的成本,提供可複製的教學質量,縮小資源差距。正是在這一點上,松鼠Ai的角色被進一步放大,並且模式已具備全球複製的潛力:在北美,應對教師短缺;在東亞,追求更精準的個性化;在中東,緩解人口增長帶來的教育缺口;在非洲,適應多語言、多體系的複雜需求。在全球討論AI未來走向時,標準與規則往往決定誰能主導產業生態。2023年,全球技術標準界的權威組織IEEE發出一封“重量級邀請函”:希望建立一套“AI教育大模型標準”。這一工作組匯聚了來自數十個國家的頂尖科學家與人工智慧企業,成員名單幾乎是全球學術界與產業界的“名人堂”。成員包括“機器學習教父”Tom Mitchell、史丹佛教授Stephen Ciesinski、哈佛教育學泰斗Chris Dede,以及中國科學院王飛躍、牛津大學Stefan Zohren、劍橋大學Steven Watson等世界級專家。在這樣一個“全球智庫級”的組織中,主席的選拔無疑是最關鍵的權力分配。令人注意的是,IEEE並未選擇西方學者,而是把工作組主席的關鍵位置,交給了松鼠Ai創始人栗浩洋。這種“規則層面的領先”,也是一種現實證明:全球AI教育未來的運行規範、介面標準、能力邊界,希望由全世界最成熟領先的企業來共同完善及最佳化。松鼠Ai也已經完全具備將AI教育產品推向世界、並在全球範圍內建立生態的實力。在達沃斯期間,松鼠Ai不僅在多個高層雙邊與多邊場合亮相,並參與了卡達投資局等重要國際交流活動,進一步證明其在全球教育科技領域的影響力正在上升。因為這種“教育平權”的方案不分國界。目前,松鼠AI正在率先為全球市場提供“中國機會”,基於教育數位化與AI教學的成熟能力,發展中經濟體可以獲得一種成熟的“可負擔、可持續、可複製”的普惠路徑。 (AI寒武紀)