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近 50 萬人扎堆回國!“回國熱” 徹底升溫,背後原因太真實了
2025年12月11日,中國教育部公佈的資料顯示,2024年留學回國49.5萬人,較2023年增加7.94萬人,同比增長19.1%,人才回流呈加速態勢。教育部有關負責人介紹,1978年至2024年,中國各類出國留學人員累計達888萬人,743萬人完成學業,644萬人在完成學業後選擇回國發展,為服務國家戰略提供了強有力的人才支撐。其中,黨的十八大以來,563萬人回國服務,佔改革開放以來回國總人數的87%。2024年一年,留學回國的人數就達到了49.5萬,差不多就是50萬人的規模。對比2023年,足足多了7.94萬人,同比增長19.1%,人才回流的速度明顯在加快。再看更長遠的跨度,從1978年到2024年,咱們國家出去留學的人累計有888萬。其中743萬人順利完成學業,而選擇回國發展的就有644萬,佔比相當高。這些回國的人才,實實在在給國家戰略發展添了不少力。尤其是黨的十八大以來,回國服務的人數更是達到了563萬,佔改革開放以來回國總人數的87%。這組資料一出來,沒人再懷疑“回國熱”不是真的,反而都在問:為何現在越來越多留學生,都願意回來發展了?其實“回國熱”升溫,從來不是單一原因推動的,背後藏著國內外各種因素的疊加。先看全球留學的大環境,聯合國教科文組織有組最新資料:全球2.64億接受高等教育的學生裡,大概690萬是跨國留學生。一直以來,英國、美國這些高收入國家,都是留學生首選的目的地;而中國、印度這樣的中等收入國家,也是最主要的生源國,這個大格局沒怎麼變。但最近這幾年,情況慢慢不一樣了,英美等國的移民和簽證政策,越來越嚴,直接推高了留學生回國的意願。就說美國,今年4月突然搞了個大動作,一下子取消了上千名國際學生的簽證,甚至連合法身份都給剝奪了。這些學生被取消簽證的原因五花八門,犯罪記錄是其中一個,但裡面居然包括超速駕駛這種輕微的法律違規。更讓人沒想到的是,美國國務卿盧比歐還直言,很多被針對的學生,都參與過親巴勒斯坦的抗議活動。說白了,不少簽證取消根本不是因為學生犯了嚴重錯誤,反而帶著明顯的針對性。《紐約時報》5月份的時候,找了150名美國高校的國際學生採訪,問他們移民政策的影響。幾乎所有人都表示會把學業完成,但大多數人都坦言,美國對他們的吸引力越來越小了。以前很多計畫畢業後留美工作的學生,現在都改了主意,要麼打算回國,要麼想轉到其他國家發展。更離譜的是,今年5月美國政府還宣佈,取消哈佛大學招收國際學生的資格,要求在校的非移民身份國際學生必須轉學,不然就沒合法身份了。雖然之後哈佛大學起訴了,這事有了轉機,但當時可把校內的國際學生嚇慘了,安全感直接跌到谷底。除了政策收緊,還有不少中國留學生,在留學期間遭遇了不公正對待,這也讓他們對留外發展沒了信心。今年8月,外交部發言人就提到過,美方最近總對中國赴美留學生搞歧視性、政治性的選擇性執法,態度特別不公。有的學生入境時被帶進“小黑屋”長時間盤查,最長的居然滯留了70多個小時。盤問的問題,跟他們赴美讀書的目的一點關係都沒有,甚至還會拿“可能危害國家安全”當藉口,直接註銷簽證、禁止入境。後來川普又突然改口,說美國不僅想要中國學生,還特別需要中國學生,會允許60萬名中國學生進美國大學。但這種反覆搖擺的態度,根本沒法讓人安心。不少在美中國留學生都看明白了,美國政府就是“既想賺留學生的學費,又想拿留學生當政治籌碼”,心裡越來越不安,原本還在猶豫要不要留美的,現在都堅定了畢業後回國的想法。英國這邊的簽證政策,也跟著收緊了。英國首相斯塔默今年大幅調整移民政策,把留學生畢業後留在英國找工作的PSW簽證期限,從原來的2年縮短到了18個月,只有博士生還能保留3年的期限。本來很多留學生選英國留學,就是衝著PSW簽證能留英工作一段時間,現在期限縮短,留英的吸引力自然就下降了,回國的意願也就更強了。就在英美等國不斷收緊政策、降低吸引力的時候,咱們中國這邊,卻在使勁兒吸引海外留學生回國,給的支援力度越來越大。國內的頂尖高校,比如清華大學、上海交通大學,最近這幾年一直在推碩博招生項目,專門招收本科畢業於歐美頂尖高校的中國籍學生,讓他們回來讀碩士、博士,給優質人才提供深造的平台。國家層面也沒落下,中國國家留學基金管理委員會(CSC)一直在擴大規模,還推出了“啟明星”這樣的項目,就是為了吸引高層次人才回國發展,同時也鼓勵國際學者來中國交流,營造更好的人才發展環境。一邊是國外政策收緊、處處受限,一邊是國內大力支援、機會越來越多,一對比,留學生自然更願意選擇回國。值得一提的是,隨著“回國熱”升溫,咱們中國的留學市場,也出現了不少新趨勢,跟以前不一樣了。全球化智庫聯合創始人苗綠之前接受採訪時就說過,最近幾年,留學總人數雖然恢復了,但增長速度變慢了,不再是以前那種猛漲的狀態。清華大學的資料也能印證這一點,2024屆清華畢業生出國(境)深造的比例是9.6%,比近十年平均10.5%的比例還要低,越來越多畢業生不再盲目選擇出國深造。而且,現在留學資訊越來越透明,學生選留學國家的時候,也變得更理性、更多元了。雖然美國、英國、澳大利亞還是主流的留學目的地,但學生的興趣已經慢慢分散到其他地方,比如加拿大、歐洲國家,還有新加坡、日本這些亞洲國家。國際教育協會的調查資料顯示,2023—2024學年,印度反超中國,成了在美國留學人數最多的國家,有33.2萬名印度留學生在美國讀書;而中國留學生的人數是27.7萬,這已經是中國在美留學生連續第四年減少了。越來越多中國學生,把目光投向了歐洲和東南亞的新興留學目的地。《中國留學發展報告2025》裡提到,赴德國、紐西蘭等國家留學的中國學生越來越多,一方面是因為這些國家有優質的教育資源,另一方面也是想體驗不一樣的當地生活。像法國、俄羅斯、白俄羅斯、義大利、愛爾蘭、西班牙、瑞典、瑞士、匈牙利這些歐洲國家,還有馬來西亞、泰國等東南亞國家,都已經躋身中國學生海外留學的前二十大目的地,留學選擇不再侷限於少數幾個國家。從以前的“出國熱”,到現在的“回國熱”升溫,再到留學市場的多元化變化,背後藏著的是國家實力的提升,也是人才觀念的轉變。以前很多人覺得,出國留學會有更好的發展機會;現在大家慢慢發現,國內的發展平台越來越大,機會越來越多,回來同樣能實現自己的價值。加上國外政策收緊、不公正對待等因素的影響,“回國發展”已經成了越來越多留學生的首選。近50萬人選擇回國,不是偶然,而是時代發展的必然趨勢。未來,相信會有更多海外人才回到祖國,為國家的發展注入更多活力,而中國也會繼續成為全球人才嚮往的發展熱土。 (外事匯)
從哈佛畢業多年後,我真心希望孩子不是「哈佛的料」
常有人說留學性價比越來越低,那麼什麼是高性價比?是在藤校?在華爾街投行或矽谷大廠?還是在經年積累、越來越成功的精英履歷中?小時候受《哈佛女孩劉亦婷》影響想上哈佛,也真上了哈佛的張倩的腦海裡,始終盤懸著這個疑惑。她從小就是學霸,被美國大學教授戲稱有著「世界上最好的精英教育履歷」:小升初考進上海頂級名校上外附中,大學全獎進入藤校達特茅斯學院,還去了哈佛大學讀商學院。職場也一路開掛,畢業不久就年薪百萬,有房有車,有一段不錯的親密關係,從主流價值觀來看,過上了留學生的成功人生。然而,當好不容易奮鬥成精英後,「成功」卻壓得她喘不過氣來,還患上了抑鬱症,她開始質疑從小深信不疑的「往上走」的教育,到底終點在那兒?在美國的13年裡,張倩也見證了赴美黃金時代的開端、高潮和落幕。自她上大學的2009年到2019年間,遠渡重洋去美國讀本科的中國留學生從每年1萬多人暴漲到13萬人,直到2022年才暴跌回落。她的故事,不只是關於她自己,或許也是一代人對「美國名校夢」和「美國本位主義」祛魅的歷程。正如她說的那樣:走進哈佛,是我的人生奇遇;走出「哈佛」,則是我的人生必修課。01 DIY拿到全獎唯一錄取後藤校的光環,曾讓很多人直接把它當作「最好的教育」代名詞,張倩也曾經是其中的一員。她出生於上海工薪家庭,從小讀的是家門口的普通小學,但遇見了一位好老師,挖掘了她在國際象棋上的天賦,一路拿獎,還拿過上海市女子團體第一名。就此,她的命運發生了逆轉。她得以進入一所更好的小學,並參加了奧數班,小升初的時候考入了每年在全市只招120人的名校「上外附中」。那怕進入了這樣的名校,她的聰慧讓自己的成績始終位居前列,多次拿過第一。她至今還記得進入上外附中的第一天,那是2002年,校門左邊有一張張龍虎榜,大紅色的宣紙,黑的發亮的毛筆字列舉著高三畢業生的大學走向,排在最前面的是哈佛,耶魯,達特茅斯,賓大等名字。「對於年僅11歲的我來說,這個排名傳達了一個明確的價值觀——美國藤校就是最好的。」所以到了高三申請那年,她只把目光投向了藤校。■集齊了兩張藤校學生卡。這個「要去就去最好」的思維,成為她求學人生的註腳。她想去哈佛,但是哈佛那年沒有早申輪次,她在達特茅斯和耶魯之間選擇了前者,成為了2009屆達特茅斯唯一在中國大陸錄取的學生,並拿到了為期4年的全額學費減免,總額近16萬美元。進入藤校上大學後,她也邁入了世界上最精英人群的圈子裡,而深入浸泡在這個圈子裡,她看見了那些被刻意遮蔽的部分。她發現,達特茅斯四年本科加上哈佛商學院兩年MBA,讀書、GPA從來不是中國學生的「卡點」。相反,有幾件印象深刻的事情,讓她在藤校就讀期間重新反思精英圈層。■最近哈佛前校長大翻車也讓全世界反思製造精英的流程。印象最深刻的一件事,就是大學社團招新會。其中,兄弟會和姐妹會招新是每年學校社交文化裡最盛大的事件,當時害怕被人認為「奇怪」的張倩,也積極加入這場從膚色、種族、外貌、性格、身材等多個維度對人進行評價和匹配的社交活動。但她卻沒有收到任何一個複試邀請,姐妹會的標準始終帶有「階層烙印」。雖然當時覺得有點沒面子,不敢告訴任何人,但當她有更多社會經驗後,她卻意識到:在藤校這樣一個以美國中心、白人中心的社會文化中,這些事情會給中國留學生等少數族裔造成難以啟齒的隱秘傷害。「我敏銳地從同學們的言行舉止甚至打扮中感知精英階層的風貌,也在無形中模仿著他們,打扮容易學,我買齊了所有她們穿的品牌,但社交圈和談吐卻很難買到。」距離當年的姐妹會招新已有15年,回去校園看風氣並沒有太大變化,但她卻跟當年「奇怪」的自己和解了,或許「奇怪」的從不是自己。她提到,從藤校畢業的時候,自己曾問一群最親近的女同學,未來你會讓自己的孩子來這裡上學嗎?「大家都有些猶豫,因為對於自我價值還未穩固的年輕人,這樣的環境既能讓人受益終身,也危機四伏。」■張倩在小🍠的ID叫「都是劉亦婷曾子墨耽誤了我」,這是她在抑鬱最頻發的時候起的網名,記錄自己對精英的思考,現在已經有接近7萬的關注了。02 令人失望的哈佛畢業後,因為劉亦婷影響,她也有一個哈佛夢,就申請進入了哈佛商學院讀書,也成為了別人口中的「哈佛女孩」。有句話是這樣說的,對一件事祛魅,就從擁有開始。在哈佛的兩年,是她徹徹底底對「精英」脫去濾鏡的時候,她在書中專門列出了一節,曆數「哈佛大學讓我很失望」的地方,很多地方出乎意料。她開玩笑說,一開始自己對這件事很難啟齒,畢竟花了這麼多學費和時間奮鬥多年才躋身這一群體,若要抱怨的話,怕不是極其傲慢的「精緻利己主義的平方」。但如果每個人都不說,是不是更加加深了大眾對哈佛的濾鏡呢?我們常會看見各種哈佛人設,這張名片是最重要的標籤,這是因為「典型的哈佛精英對於自我形象和影響力有著極致的追求,每個人就像一本精心製作的藝術相簿。」很多人為了保持自己的形象,也只跟同圈層的人交往,對於工作和朋友選擇像收集商標一樣,非名校的不來往,她也目睹了諸多「見人下菜」的荒唐。■哈佛校報2025年最新調查,經歷心理問題的學生比例非常高。在我們心中,哈佛是包容、開放、全球中心的代表,但張倩卻發現,哈佛不少老師和學生都有著「顯著的自我中心,對於異族的不理解和抗拒,乃至習慣性自上而下式傲慢批判。」這也體現在,在這個全球頂尖、為全球培養領導者的藤校,在絕大部分的決策上十分保守——從固定的座位排列,到選取的商業案例主要以美國企業為主,甚至幾十年前的案例還在沿用;再到只要涉及到與商業有關的地緣政治、戰爭影響等等,「美國中心主義」本位思想,仍然是藤校最為主流的價值。原本以為「世界的哈佛」裡,「美國本位」制會更隱蔽,其實並沒有。她聽聞了一位朋友在歐洲讀書的故事,大受震撼:「我在藤校讀了6年書,都沒有經歷過這樣的多元。」身處其中,在美國學習生活十三年,從參與精英生活,到觀察、反思精英路徑,張倩越發意識到「美國本位」的侷限性:「美國和名校都不是世界的中心,如果我總是仰視美國中心的主流價值和文化,那我所看到的世界是變形的。而平視才會讓我公平地看到真正的價值和限制。」■達特茅斯和哈佛的畢業典禮。什麼是美國本位呢?有個在歐洲流傳甚廣的笑話或許能說明一二:難得出國旅遊的美國人來到母語非英語的國家旅遊,聽到別人說他聽不懂的語言,感到一陣不耐煩和委屈,還能理直氣壯的問:「為什麼你們不會說‘美國語’?」在美國的十幾年裡,她頻繁體會到美國文化的強勢和傲慢。尤其在藤校,這種「美國本位」的思想又被簡化成了自由派,彷彿只剩下一種聲音,教授也時刻在進行「自我審查」。在去全球化、覺醒主義的時代背景下,張倩所經歷的幾個特殊的衝突,讓她遺憾地表示:「美國丟失著自由,哈佛犧牲著智慧」。同時,對於身處邊緣的亞裔留學生來說,這也是一種心理上的壓迫和評價。舉個例子,她提到自己曾經對純正「美音」的極度追求,這也是想要極力「融入」美國本位社會的表現,但口音展示的是一個人的根源,也是一個人的自我認同的來源。「我們不用因為口音而有羞恥感。」張倩希望告訴年輕的留學生們,花這麼多錢來留學的目的,不是融入,不是拿4.0,是獲得有關世界和有關自己的智慧。最後,那張花了重金換來的哈佛畢業證,她至今還沒見過,直接讓學校寄回來上海的家裡:「畢竟中國父母都更渴望,也更值得這張紙。」■張倩也見證了美國留學的黃金時代。03 致命的精英公式那麼,精英到底是被什麼壓垮的呢?作為曾經精英的一份子,張倩對精英所要面臨的挑戰,以及他們最常遇到的心理危機太熟悉了,她切身並親自體驗了精英的痛苦。她發現,「天資極為聰明+家庭條件優越+環境競爭激烈」是一個致命的公式——它產出的既是一個光鮮亮麗的精英集團,也是這其中每一個人的焦慮、抑鬱、壓力,是精英痛苦的總和。張倩在書中提到,在達特茅斯這類頂尖學校中,進食障礙的普遍程度高達15%,精英們對自己人生的高度控制感最先體現在對身體的控制上:這裡沒有胖子。從她本人以及周圍同等背景的同學、朋友的親身經歷中:「心理問題在精英群體中非常常見的現象,是你覺得自己應該達到什麼位置,實際上沒有達到,你會覺得很丟臉,覺得自己非常失敗,一手好牌打爛的感覺,這種落差往往是心理健康問題的源頭。」在她的觀察裡,很多精英從來不會停下來,人生總是在追趕:「精英面臨的首要挑戰,便是過分豐富的外部刺激導致的易成癮的性格。」■她一周曾要服用四種抗抑鬱抗焦慮的藥物。一個精英常見的表現為:這個學位讀完要征服下一個,有人集郵集全了;做過投行之後要跳去買方,努力耕耘兩年獲得晉陞;喜悅沒兩天就開始焦慮於下一目標;今天舉的鐵要比昨天的重,一天不鍛鍊那兒都難受;半馬跑完訓練全馬,全馬完了越野超馬,不夠刺激還可以去練鐵人三項;即使是修習瑜伽,也只會用解鎖下一個高難度體式的方式丈量自己的進步;連談戀愛都像做項目,計算公式而非愛意……「精英們對自己要求那麼高,對他人和世界,又如何能夠時刻充滿寬容和善意呢?這些積累的壓力和焦慮非常大,就像是一桶越積越多的水桶,卻沒有一個閥門去洩洪。」張倩是一個有自救心法的人,她嘗試過瑜伽、心理諮詢,身體反應最大的時候也願意嘗試藥物治療。但許多精英人士不願意對他人訴說這些痛苦,他們不願意去觸及這些負面情緒,不願意去面對所謂的失敗。對於張倩來說,從兩所藤校的就讀經驗所獲得的最大收穫,就是「在周圍都是非常聰明厲害的同學中,即使有些人看上去光鮮開心,實際上很可能跟我一樣在體驗同樣的焦慮、動盪、不安全。」無論是達特茅斯還是哈佛,無論是康州老錢家庭的小孩,還是出生就在山頂的沙烏地阿拉伯王子,「我親眼看到了同款焦慮」。■在哈佛讀書的時候。有一個網路用語叫FOMO(Fear of missing out,錯失恐懼),據說哈佛商學院是這個詞的發源地。哈佛商學院的活動特別多,最誇張的時候可能四場不同的活動在同時舉行,很多商學院學生一個都不想錯失,於是日程表上經常在同一時段有多個邀請,想最大化利用時間,生怕錯失真正高價值的那一場活動。這就是焦慮在哈佛商學院最平常的樣態,當你每一天都生活在錯失恐懼中,又怎麼真的能擁有充實的真正的生活呢?精英害怕錯失最成功人生的可能性。要不要嘗試矽谷的創業公司?要不要嘗試Google這樣的大廠,要不要去這個投行而不是那個?錯失背後的焦慮傳達的是,精英是沒有試錯空間的,他們無法接受一點「失敗」。在歷經自己的心理危機之後,張倩放下了從小就習得的對比心,她決定撕下那一張張經過自己努力貼上的光鮮亮麗的標籤:高知、美麗、成功、精英等,都是外在價值體系的表達,都建立在比較之上,而我真正想要的,是智慧和自由,獨立於他人和外物的那種。■受邀哈佛雜誌寫了篇「失敗者自白」。04 藤校沒有教的是什麼?在一次次的陣痛、祛魅後,她做了一個出人意料的決定——離開自己呆了13年的美國,離開這個曾經不顧一切奔赴的美國,離開這個承載了她18歲起記憶的地方。這也是她向傳統精英路徑告別的一站,她決定放下自己從小就要贏的思維,決定跳出美國本位的思想,去過一種更關照自己的生活。於是,她決定向「最會生活」的南歐人學習,選擇去葡萄牙居住。這並不是一個容易做的決定,很長一段時間以來,走出哈佛、跳出精英思維,是張倩需要面對的挑戰:「很多人只給自己三個月時間,就想找到新的方向,我覺得我裸辭後的頭六個月,都用來‘排毒’還僅勉強足夠。」回過頭來看,到底藤校沒有教的是什麼呢?從原來的成功價值標準到重新校準幸福和自我,她一直在思考自己曾經「最好的精英教育履歷」上到底缺了什麼,她發現對人生更重要、但藤校沒有教的是:身體教育、情緒教育和關係教育。■10年後重回達特茅斯。精英們用大腦去生活、思考,重視的是知識、批判思維,但從來沒有讓身體留在軀殼中,感受與自我同在。而身體其實是情緒與直覺的入口,但在精英教育裡,它被忽視甚至被壓抑,無法得到有效的疏導和發洩,漸漸地身體和情緒出問題。此外,精英教育的目標往往是最大化正確與成功,常常習慣把競爭當作人與人相處的基本關係模式,卻很少學習如何共處、溝通、傾聽,太會解決問題,卻不會連接人心。這三種教育的缺失,最終導致精英用客觀知識和對「正確」、「優秀」的追求來生活,也許可以達到一定程度的滿足感和物質條件,但正如張倩在書中寫到:「當我發現我的目標是過得快樂、有意義,才察覺之前像是完全爬錯了山。」「我們總是習慣評價一個精英是不是成功,但從來不問他們幸不幸福,就連他們自己也是如此。」■在葡萄牙的生活,簡單自由還多元。現在,已經在葡萄牙定居幾年的張倩,彷彿找到了一種新的人生。她開始重新建立生活,離開傳統職場,寫作、做播客、創作,一點點建立自我表達的空間。她遇到了藝術家男朋友,開始了更多與藝術和文學溝通交往的人生。那些她曾經沒有想過的人生,卻帶來了更豐富多彩的自由。在這個過程中,大海、森林也給了她無數的撫慰,讓她的自我安居在身體中,感受同在,而曾經被診斷不易受孕的她自然懷孕了,如今她的寶寶已經出生,健康長大中,物質雖然不如以往豐裕,但幸福指數卻唰唰地升高。她還在這裡看見了藤校宣傳卻幾乎難尋的「多元」:不同背景的人,不同膚色的人,不同職業的選擇,不同生活方式的碰撞……回到文初的問題:留學的終點到底在那兒呢?或許從不是拿到多高的學歷,成為多成功的精英,而是尋找智慧和自由的路上,擁有選擇的權利。她現在仍然在路上,也不確定答案,但是有一件事她非常確信:「我真心希望我的孩子,天生不是哈佛的料。」 (穀雨星球)
《東海寫AI教育新頁!投資破億、AI PC破400台 將籌建AI科技暨教學大樓》東海大學今(26)日再寫AI教育新頁!校內AI建置總投資突破一億元,AI PC數量正式跨越400台,第五間AI PC教室同步啟用,其中更亮相全台第一間電競級AI教室。此舉象徵東海在AI教育競賽中站上全台最前線。東海校長張國恩並宣布下一步將籌建「AI科技暨教學大樓」,朝打造台灣教育科技新標竿邁進。東海繼四間AI PC教室後,本次更推出全台第一間具電競級配置的AI教室,引進GTX/RTX等級GPU與高效能工作站,提供可支援大型語言模型訓練與生成式AI開發的高速運算環境。學生在課堂中即可進行模型訓練、資料處理、深度學習與AIGC作品創作,讓AI教學真正從概念走向實作。啟用儀式由台中市副市長鄭照新、校長張國恩、EMBA校友會理事長林正雄、副理事長林天財、EMBA研聯會理事長游志豪、前理事長陳淞屏、管理學院院長曾俊堯、前院長王凱立、圖資長楊朝棟、EMBA主任李成、教務長楊定亞、總務長許和捷、學務長龍鳳娣、公事處處長黃兆璽、ASUS資深業務處處長彭聖耀、NVIDIA資深通路經理陳佳瑜等人共同揭幕,場面盛大。校長張國恩表示,東海的AI設備投資已突破一億元,AI PC也正式超過 400台,正積極邁向500台的里程碑。他強調,這不只是硬體的更新,更是東海全面啟動AI教育轉型的關鍵一步。「我們的目標不是只有AI教室,而是建置全台最具跨域能量的AI科技暨教學大樓,讓學生擁有世界級的學習與研究基地。」張國恩指出,東海AI發展從大渡山學會理事長鄭清和校友率先倡議後逐步擴展,包括AI教室、AI跨域課程、與國際名校合作,以及同步推動中的半導體學程與半導體大樓計畫,皆是東海打造「AI東海」的整體布局。適逢東海創校 70週年,今年7月EMBA校友會發起「管理學院AI PC教室捐款建置計畫」,一週內便獲歷屆 EMBA校友及在學生踴躍響應,全數捐款投入空間翻新與設備升級,成為管理學院首座專屬AI PC教室。EMBA理事長林正雄表示,在各屆校友會長支持下,一個月即募得850萬元。「這間教室不只是教室,而是未來管理人才學習AI、AIGC、資料分析與商業決策的重要基地。」他特別感謝蔡國洲、林天財、陳淞屏、游志豪等校友的支持,使東海推動AI校園轉型的腳步更為踏實。台中市副市長鄭照新致詞指出,東海近年在國際排名表現亮眼,在最新《2026 QS亞洲大學排名》中,名列亞洲第228名、全台第15名,更勇奪全台私立非醫學類第一名,展現學術與創新雙軌並進的實力。他表示,電競級AI教室的啟用,具體落實「AI 東海・生成未來」的教育願景,也期待台中市政府、東海大學與喬治亞理工在 AI、機器人等領域深化合作,共同打造智慧城市產學新典範。華碩聯合科技資深業務處處長彭聖耀表示,本次導入的73台A23工作站具備CPU+NPU架構,為目前業界領先等級的AI PC。其高效、穩定特性,能支援東海的高密度、長時間教學需求,並為大型模型訓練與資料分析奠定可靠基礎。圖書暨資訊處楊朝棟指出,東海與華碩合作逾十年,華碩穩定品質長期支撐校內高使用量電腦教室,也為東海超過8,000名學生的資訊學習提供堅強後盾。董事長吳清邁表示,東海已成功推動完整半導體學程,未來將建置「半導體大樓」,深化產學鏈結,打造新世代工程與科技人才基地。他承諾,董事會將全力支持校長張國恩所提出的「校園活化與科技大樓建設」計畫,讓東海在五年內形成AI、半導體、跨域研究三領域並進的強大能量。
日本30年的慘痛教訓:拚命雞娃上名校,畢業後卻批次啃老
有一組資料,值得每個中國家長警醒。1992年,日本大學生就業率:81.3%1995年,日本大學生就業率:67.1%短短三年,跌了14個百分點。那一年,80.3萬大學畢業生湧入就業市場,創下歷史紀錄。但等待他們的不是offer,而是石沉大海的簡歷。更諷刺的是,這些年輕人恰恰是80年代日本"雞娃"熱潮下最賣力的一代。他們的父母抵押房產交補習費,他們自己在學習塾裡拚命刷題。1985年,日本課外補習市場規模突破1.2萬億日元,學習塾數量超過2萬家,比便利店還多。所有人都相信:只要考上大學,一輩子就穩了。結果呢?1997年到2003年,日本15歲到24歲的"啃老族"從8萬人暴增到40萬人,激增5倍。這一代人被稱為"迷失的一代"——擠破頭上了名校,批次成為啃老族。當陸向謙教授看到這段歷史時,他沒有驚訝。因為30年前,他就看透了這個趨勢,並做出了完全不同的選擇。30年前,陸老師看到了什麼1990年代初,陸向謙教授剛剛通過網際網路創業實現財務自由。兩個孩子,一個5歲,一個還在肚子裡。他要決定:孩子怎麼教育?那時他看到了一個殘酷的對比。一邊是傳統教育的困境:美國名校畢業的理工科學生,不好找工作了。拚命刷題、考高分、進名校,畢業後卻發現——市場不需要他們。就像日本,1995年博士就業率從66.33%暴跌到58.4%。政府推出"研究生倍增計畫",碩博士在校生從1991年的9.8萬激增到2000年的20.5萬,增長1.1倍。結果呢?學歷膨脹,就業萎縮。更諷刺的是,1995年到1999年,大學生平均月薪僅漲3000日元,而初中畢業生薪資漲幅高達2.3萬日元。薪資倒掛,學歷越高反而越不值錢。另一邊是矽谷的新世界:小時候玩過電腦、網際網路的年輕人,大學沒畢業甚至沒上,就被高薪挖走或者直接創業。陸老師說:"矽谷這邊小時候玩過電腦的,牛得要死。扎克伯格、山姆·奧特曼,這都是讀了1年大學就創業了,創業時都不到20歲。剩下的人,只要你小時候玩過電腦,那就高薪被挖走。"看到這個對比,陸向謙教授做了一個決定:"我要是按傳統的方法,還是學好數理化,然後進個名校,那找不著工作。所以那時候我就做了個選擇,為了孩子的教育,我們全家搬到了矽谷。"陸老師的解決方法:培養"數字語言的原住民"陸老師的核心教育理念只有一句話:"從小要玩成數字語言的原住民。"什麼意思?這是一種全新的能力培養方式。傳統教育在幹什麼?學好數理化背公式、刷題、考高分目標是進名校、拿學位陸向謙教育方法在幹什麼?從小接觸電腦、網際網路、人工智慧培養"和電腦對話"的能力目標是成為創造者、解決真實問題這是兩條完全不同的路。陸老師說:"實際上就用陸向謙教育方法,就是從小要玩成數字語言的原住民。當然也佔著矽谷的地利。"什麼是"佔著矽谷的地利"?不僅僅是地理位置,更是選擇了對的賽道、對的環境、對的時代機會。30年前是網際網路浪潮,陸老師讓孩子從小就成為"數字原住民",當別人還在背公式時,他的孩子已經在用電腦創造價值。結果呢?"兩個孩子都很成功。從某種程度上,你要是整個佔著這個天時地利,你想不成功都難。"而那些拚命刷題、考名校的人呢?"這麼多人拚命學習,最後就落了一個,一群的人在那啃老。"日本為什麼會敗得這麼慘日本"雞娃"大敗局背後,是一個更深層的問題。不是年輕人不夠努力,而是整個國家錯過了產業升級的浪潮。資料很殘酷:PC時代,被美國超越。移動網際網路時代,被中國碾壓。新能源和AI領域,徹底淪為追隨者。過去30年,日本幾乎沒有誕生一家改變世界的科技公司。索尼、松下、夏普這些曾經的巨頭,早已被三星、蘋果甩在身後。豐田、本田雖然還在,但在新能源時代也被中國和美國超越。經濟學家池田信夫在《失去的20年》中尖銳指出:日本社會缺乏"破壞性創新"的氛圍,過度保護存量,扼殺了創新活力。當經濟缺乏創新動能時,高等教育人才注定"過剩"。再多的名校畢業生,也沒有用武之地。這就是為什麼,1999年日本政府祭出大殺招——修訂《派遣勞動法》,全面放開勞務派遣制度。結果呢?2003年,日本非正式僱傭比例達到34.6%,比1984年增加一倍多。2014年,這個數字攀升到40.5%。批次的名校畢業生,成為低薪的派遣員工。他們與低學歷求職者薪資待遇並無不同,一輩子被攔在正式員工的大門外。這不是學歷的勝利,而是學歷的破產。陸老師的方法,到底做對了什麼對比日本的慘痛教訓,陸向謙教育方法為什麼能成功?關鍵在於三個"對":第一:方向對了日本在教什麼?學好數理化、背公式、刷題、考名校。陸老師在教什麼?從小玩成數字語言的原住民,培養和電腦對話的能力。哪個方向對?30年後的今天,答案已經很清楚。矽谷的"輟學生"創辦了Google、Facebook、OpenAI,改變了世界。而日本的名校生,在啃老。陸老師說:"我要是按傳統的方法,還是學好數理化,然後進個名校,那找不著工作。矽谷這邊小時候玩過電腦的,牛得要死。"第二:時機對了陸老師30年前就看到了網際網路浪潮,提前讓孩子成為"數字原住民"。而日本呢?錯過了PC時代,錯過了移動網際網路,錯過了AI時代。當整個國家錯過了產業升級,個人再努力也沒用。陸老師說:"當然也佔著矽谷的地利。"這個"地利"不僅是地理位置,更是時代機會。第三:目標對了日本教育的目標是什麼?考上名校、拿到學位。陸向謙教育方法的目標是什麼?有個成功的、自我實現的、不內卷的職業人生,30歲前財務自由,成為超級個體。哪個目標對?結果不言而喻。給中國家長的三個啟示看到日本的教訓和陸老師的成功,中國家長應該怎麼做?啟示一:別迷信學歷,要培養能力資料擺在那裡:日本1995年到1999年,大學生月薪漲3000日元,初中生漲2.3萬日元。學歷越高,反而越不值錢。為什麼?因為市場不為學歷買單,只為能力買單。陸老師說:"這麼多人拚命學習,最後就落了一個,一群的人在那啃老。"別讓孩子只會考試,要培養解決真實問題的能力。啟示二:從小培養"數字語言的原住民"陸老師的核心方法就是:"從小要玩成數字語言的原住民。"從小接電腦、網際網路培養和AI協作的能力學會用技術解決問題30年前是網際網路,現在是AI。不要等孩子大學才學AI,要從小就讓他成為"數字原住民"。啟示三:選對賽道,佔對地利陸老師說:"從某種程度上,你要是整個佔著這個天時地利,你想不成功都難。"什麼是天時地利?天時:抓住時代浪潮(現在是AI)地利:選對環境(中國選北京、上海、深圳、杭州、廣州;有條件的去矽谷)別把孩子困在小地方,別讓他錯過時代機會。日本錯過了產業升級,40萬年輕人啃老。陸老師抓住了網際網路浪潮,兩個孩子都很成功。選擇,比努力更重要。這是日本30年的慘痛教訓,也是給中國家長的警示:學歷會貶值,能力會升值。考試會過時,創造不會過時。別讓孩子成為下一個"迷失的一代"。讓他從小就成為"數字語言的原住民",佔對天時地利,抓住時代機會。未來,屬於能創造價值的人,而不是只會考試的人。 (陸向謙)
中國赴美留學大退潮,最新門戶開放報告資料驚人
大家好,我是小谷,專注於國際教育的資料研究。就在昨晚,每一窺中美留學雙邊關係的《美國門戶開放報告》Open Doors,準時發佈了!這份由美國教育協會發佈了超過20年之久的報告,每年11月發佈,是一探中赴美留學生人數變化、趨勢的最權威統計之一。我們也連續多年追蹤這份報告,在15年內見證了留美潮的熱浪,也見證著這股風潮的褪去——從2010年開始爆發性增長,十年人數翻了3倍,從12萬到高峰期接近38萬人。直到2020年,歷史出現了拐點,開始暴跌。而當留學回歸常態化後,這種下跌的趨勢並沒有停止。最新資料顯示,在全球留美人數創新高的當下,中國留學生數量仍持續減少,首次被印度趕超,本科留學生更是暴跌10%,回到2012年的規模。這份報告,稱得上是中國留學生赴美史的註腳。我們也第一時間找來了完整版,結合歷年資料和親身調查,做了個全方位多維度的獨家分析,又挖掘出了很多真相。01 中國不再是赴美留學第一大生源國先來看看全球資料。在過去的2024-2025學年裡,來自200多個國家的117萬名國際學生奔赴美國留學,比去年(105萬人)同比增長5%,兩年增長率16.5%。這個數字也預示著赴美留學達到了高潮——不僅回歸到百萬留學生規模,還創下了百年來歷史的最高點,打破了2019年109萬留美學生的人數記錄。而從學生人數構成來看,研究人人數最多,達到48,8481人,佔比達到41.47%,也是首次下降了3%。與此同時,去美國讀本科的人更多了。總人數達到357231人,增長了4%,也是2020年來首次實現了增長。同時,OPT(留美工作)的人數更是增長了21%,達到了29,4243人,證明美國就業市場的「擁擠」。資料顯示,國際學生裡,超一半(53%)來自印度和中國這兩大亞洲國家。其中印度佔比31%,中國佔比23%,印度首次超過中國成為了第一大赴美生源國。從人數來看,印度人數高達36,3019萬人,逐步趨近5年前我們赴美最高峰的人數。與之形成對比的是,中國赴美留學生的熱度逐年下降——自前年跌破30萬人,去年跌破29萬人後,今年總人數為26,5919人,同比減少了2萬人,減幅為4%總人數排在第三名的是韓國,佔比4%。在赴美留學人數最多的25個國家和地區裡,有12個達到了留學生的峰值:孟加拉國,加拿大,哥倫比亞,加納,印度,義大利,尼泊爾,奈及利亞,巴基斯坦,秘魯,西班牙和越南。隨著我們赴美留學熱潮的褪去,老特也急了,多次在公開場合表態:我們需要中國留學生👉🏻川老師喊話60萬中國留學生,這回真慌了每個留學生,都是一條條旺盛的現金流。資料顯示,上個學年,中國留學生給美國帶來的直接經濟影響超145億美金,估算每個中國留學生花費5.3萬美金,合人民幣約37萬。而這個數字在去年是122億美金,平均每個人花費為4.2萬美金,也就是說雖然人數下降,但是每個人的花費和成本卻上升了。為什麼需要中國學生?仔細分析會發現,排在第一名的印度赴美留學群體畫像還是有些不同。印度學生更傾向性價比更高的研究生階段留學,佔比49%,本科生僅佔11%。同時,印度人也更「實際」。從專業看,76%印度學生會選擇大熱的STEM專業,直奔留美和高薪去,商科13%,社會科學和藝術少到可以忽略不計。不過有個趨勢是,印度赴美讀本科的人數也在迅速增加中,而研究生則有所下降。02 中國本科生暴跌10%Open Doors還特意整理了一頁關於中國學生的資料。從資料來,折線持續在走低,人數仍在減少中。具體來看,讀研的中國學生總數122,778人,佔比45.5%,連續第3年超過本科,但也比去年下降2.1%。本科生連續第三年下跌,且降幅高達10.2%,是近年來降得最快的一次,人數僅為78,583人。我們也獨家整理了10年來赴美留學本科生的趨勢變化,有了一個獨家發現:赴美讀本科的人數一夜回到12年前,人數與2012年持平,越來越多中國家庭正在拋棄美國留學。這個資料非常關鍵。2011年本科生的規模首次趕超研究生,幾乎維持了10年優勢,赴美留學進入十年黃金期。直到2021年,研究生的人數在十年裡首次趕超本科生。但今年研究生開始下降,本科生暴跌至2012年的規模,十年黃金期時代正式落幕。StudyPortals追蹤資料顯示,中國學生對美國項目的興趣在2025年1月至4月間暴跌50%。穀雨星球也在2024年、今年3月、5月和8月連續做了幾次讀者調查,發現赴美留學的信心在崩塌,以往打算去美國留學的人,也開始動搖。去年11月,老特還沒上台,超過2000多名讀者回答「你未來還會打算去美國留學嗎?」心態仍然很樂觀:超過46%的家庭選擇「是」,一共有1161票。3月底,49%的人選擇美國大學風波會影響自己的留學計畫;28%的人仍然很堅定,23%的人選擇觀望。5月初,新調查印證體感:38.1%仍然優先考慮美國,相比以前降低的人共有51.9%,完全不再考慮的家長有10%。進入6月後,2017份投票中,30.29%堅定美國,24%轉投其他國家,31.73%的搖擺派,觀望情況中,而有14%的人放棄了留學計畫。8月底,接近900份投票裡,21.5%的人堅定去美國,14.1%的表示曾經想去,現在不確定了,27.7%表示觀望中,若向好還是會去的,22.8%選擇放棄美國。在門戶開放報告公佈的資料裡,還有幾個很值得關注的細節。從簽證類型來看,F簽證(學生簽證)減少了3.6%,但是J類簽證(訪問學者)卻增長了33.6%,以及M類簽證(職業或非學術性學習)增長了10.9%。高等教育的交流仍然非常頻繁,還有一批人去美國讀職校,數量雖然不多,也是一個多元的選擇。此外,中國留學生在美國就讀私立教育機構的佔比為53.45,而公立為46.6%,幾乎持平。相應地,美國赴中國留學的學生資料如何?上個學年,美國赴中國讀書是近年來首次實現了增長,總計1749人,不及我們零頭。跟高峰期1萬多人比,還有增長的空間,好消息是已經在反彈增長了(預測華人巨多)。從資料來看,這個學年共有298,180美國學生出去留學,義大利,西班牙、英國和法國仍然穩居目的地前四名。一個有趣的事,日本首次成為了第五大美國學生出國留學地,比去年暴漲16%。我們排在美國留學生最愛的留學地第30名。03 專業選擇的結構性變化赴美留學生都愛讀美國走在前沿的STEM學科——絕大多數國際學生(57%)集中在STEM領域,能拿到三年的OPT,回報率也更高,這個比例比去年還上升了2%。換句話說,全美大學每發出兩個學位,就有一個是STEM相關的。其中,數學和電腦是最受歡迎的,該專業的留學生佔了26%,18%的人學工程學。熱門領域有商科(14%),自然科學(8%)和社會科學(7%)等。為了找到中國留學生的專業選擇變化,穀雨獨家對比了2019-2023五年資料發現,中國留學生的專業選擇呈現出明顯的結構性轉變:1、電腦專業的中國留學生由十年前的11%增至23.5%,整整翻了一倍;2、商科則剛好相反,由29%降至11.2%,持續下滑;3、工程專業穩定在15%-20%區間,保持技術類專業核心地位,但增速有限。而在非技術類專業中,社會科學佔比穩步上升至10%以上,藝術類穩定在5%-6%,而教育、人文學科及醫學健康類僅佔2%以下。醫學和法律類專業國際生錄取人數偏低,一是專業少,二是國際學生受限,一般會讀生物或化學,再繼續深造。身為國際學生,在外部大環境的變化下,這幾年專業選擇越發看重含金量和回報率,這樣的趨勢越來越明顯。最後一部分,來看看Open Doors公佈的最受赴美留學生歡迎的大學,也就是國際學生人數最多的大學TOP10 分別是:1.紐約大學 2.東北大學 3.哥倫比亞大學 4.亞利桑那州立大學 5. 南加大 6.伊利諾伊大學香檳分校 7. 德克薩斯大學北分校 8. 普渡大學 9. 波士頓大學 10.加州大學伯克利分校。其中,頭部高校的國際學生人數平均增加約 2,000—3,000 人,比如東北大學的增長幅度接近9%,擴招明顯。大型公立旗艦院校的上升趨勢更為突出,亞利桑那州立大學從 17,981 人增長到 20,368 人,增幅超過 13%,還有德克薩斯大學北分校首次進入前十,南部公立院校快速崛起。最後,看完這份報告,我們的心情是非常複雜的。在連續多年追蹤報告的幾年來,我們見證了高峰,也經歷過低谷,卻沒想到,一年更比一年低,赴美熱潮的降幅比想像得還要大得多,速度快得多。英國歷史學家霍布斯鮑姆曾說過:「生活在歷史轉折點上的人,往往意識不到自己正在經歷歷史。」我們或許正站在這樣一個轉折點上。全球高等教育的流動從不是單向的流動,方向反映的是權力格局和機會結構的深刻變化,越來越多中國家庭開始審視「美國留學」不再是唯一的答案。不過,正如歷史是有周期的,當人變少,稀缺性提高,或許也會迎來不一樣的未來。我們也會持續去記錄和追蹤,也歡迎你一起加入。 (穀雨星球)
《馬偕醫大整合多項資源 打造港澳境外生安心留學環境》馬偕醫學大學升格以來成立國際事務處,整合境外招生、跨文化教育與國際合作等工作,致力境外招生,馬偕醫大國際事務處表示,學校正研擬「海外學生傳愛獎助方案」,期望整合教育部、校內及民間多項資源,為來自港澳與境外地區的學生建立完善的支持體系,並爭取多項獎學金,協助學生在學習與臨床訓練階段都能獲得穩定支持。校方強調,學校期盼透過多元的獎助制度,讓境外生在台灣安心就學、無後顧之憂,體驗信仰與教育並行的力量。馬偕醫大國際事務處指出,今年8月1日甫上任的校長葉宏一帶領下,持續推動學校的整體轉型與國際化布局,學校成立國際事務處,境外招生方面,主動與海外教會、高中及僑團合作,辦理招生說明與輔導宣導,吸引港澳及境外優秀學生來台就讀本校第三類組科系;同時規劃多元獎助措施,協助學生在學期間專心求學、安心生活。在志工與文化交流方面,學校與世光宣教協會合作推動國際志工培育,並與天母感恩堂及青年使命團(YWAM)共同辦理文化交流與信仰成長活動,讓學生在服務與學習中體驗跨文化連結與信仰實踐。校方表示,學校除延續既有的教育部「臺灣獎學金」、「僑生及港澳生獎助學金」及「清寒僑生獎助金」等計畫外,也積極協助學生申請其他外部獎助資源,如教育部「優秀僑生獎學金」、僑務委員會「獎勵學行優良僑生獎學金」、華僑救國聯合總會獎學金及華僑協會總會獎助學金等。此外,馬偕醫學大學校內亦設有多項獎助制度,如「馬偕博士紀念獎學金」、「學生工讀津貼」、「書卷獎」、「成績優良獎學金」、「外部捐贈助學金」、「緊急紓困助學金」,及各教學醫院與健康照護機構提供的實習獎助與簽約金等。馬偕醫大國際事務處表示,近日前往國立臺灣師範大學僑生先修部舉辦招生宣導與座談活動,向港澳及海外僑生介紹學校的學習特色、環境與多元獎助制度。活動吸引超過四十位學超過四十位僑生及港澳學生熱烈參與,針對醫學、護理、醫學檢驗與再生醫學、聽力語言治療、視光等科系踴躍提問,學生對馬偕醫學大學的校園環境與宿舍設備與各系所超高國家考試通過率,留下深刻印象。馬偕醫大國際事務處指出,目前在校的境外學生主要來自香港、澳門、馬來西亞及緬甸等地。學校現階段已建立導師制度與課業輔導資源,協助學生融入課程與生活環境。未來,國際事務處與學務處將持續完善境外生輔導與支持服務,並在心理、住宿與宗教關懷上提供全方位協助,讓學生在異地求學也能感受到家的溫度。
紐約雜記 - 美國華裔人口超550萬:為什麼全美一半的華人,都住在這六個州?
從19世紀淘金熱到21世紀的AI浪潮,華人在美國的足跡始終與“機會”二字緊密相連。根據最新資料,如今全美約有 550萬華裔人口,他們的身影最常出現在六大州—加州、紐約、德州、紐澤西、麻省、伊利諾伊。這些地方不僅有熟悉的中文招牌和中餐味道,更承載著幾代華人安家的故事。加利福尼亞州(California)華裔比例:約 34%–36.9%洛杉磯、舊金山、爾灣、聖地亞哥—幾乎每一座城市都能聽到中文。這裡是矽谷的心臟、好萊塢的舞台,也是無數新移民的第一站。從科技巨頭到創新初創公司,從UCLA到史丹佛,加州是“夢想與現實”並存的地方。生活成本高,但機會也多,尤其對科技、金融、教育、創意產業從業者來說,這裡依然是首選。紐約州(New York)華裔比例:約 16.9%–17%如果說加州代表“創新”,紐約就是“節奏與野心”。這也是我現在生活的地方。地鐵的轟鳴聲中,藏著幾十萬華人的奮鬥日常。雖然全州華裔比例只有加州的一半左右,但紐約州面積很大,紐約市、長島及周邊地區的華人密度極高。相比加州以科技為主的“碼農聚落”,紐約的華人職業更為多元:金融圈的分析師、投行精英、律所合夥人、還有藝術、時尚、傳媒領域的創作者。在紐約,你可以既是資料分析師、也是獨立藝術家。這座城市容得下焦慮、夢想,也容得下改變。總之,New York是個“努力”與“表達”並存的地方德克薩斯州(Texas)華裔比例:約 4.2%–5%在德州,房子更大,天更藍,油價更低。寬敞的獨立屋、開闊的公路、陽光燦爛的冬天,構成了德州版的“美國夢”。Texas城市的華人社區近年增長飛快。能源、科技、醫療產業蓬勃發展,生活成本卻只有加州的一半。不少灣區程式設計師和紐約白領疫情期間一度都“南遷”到這裡,在德州實現了“既要事業、也要生活”的平衡。但德州的房價漲得快,跌得也狠;紅州政策讓社會議題分歧加深, 從墮胎法案到某些地方的“排華房屋限制”,都讓不少考慮搬遷的華人心存猶豫。孤星之州,足夠遼闊也足夠複雜。紐澤西州 New Jersey華裔比例:約 4.4%一條哈德遜河,把紐澤西和紐約緊緊連在一起。很多在曼哈頓上班的華人,白天坐PATH或NJ Transit進城工作。雖然NJ州華人比例看著不高,但是緊挨紐約市的幾個區域,華人並不少。這裡的亞洲超市、補習班、社區活動一應俱全,法拉盛買得到的東西,澤西市、愛迪生、普林斯頓也都能找到。更重要的是,沒有紐約市的City Tax,Sales Tax也比大紐約低得多。對許多家庭來說,這意味著一年能省下不小的一筆錢。當然,天堂也有小坑。紐澤西部分地區的房地產稅(Property Tax)偏高,對房東尤其不友好。所以很多人笑稱,這裡是“買得起房,交不起稅”的州。但總體來說紐澤西算是個“進可打拚,退可安家”的理想地。馬薩諸塞州 Massachusetts華裔比例:約 3.8%–4%麻省幾乎濃縮了美國一半的頂尖教育資源,因此集中了大量科研人員、高知家庭與留學生。這裡學術氣息濃厚,科技創業活躍,波士頓也被稱為“東岸矽谷”也被留學生群體戲稱為博士屯資料顯示,過去十年麻州亞裔企業增長超過70%,這背後,是一代又一代知識型移民的努力。伊利諾伊州 Illinois華裔比例:約 3.3%提到伊利諾伊,大家第一反應往往是芝加哥。這座被稱為“風城”(Windy City)的都市,不僅是美國中部的經濟與文化中心,也擁有全美歷史最悠久的唐人街之一。(不過要提醒一句:唐人街位於芝加哥南部,治安一般,夜間出行要注意安全。)從上世紀初在鐵路與工廠辛勤勞作的華工,到如今在大學、醫院、律所和創業公司裡閃光的華人專業人士,芝加哥的華人故事,就是美國中部多元文化的縮影。而離芝加哥幾個小時車程的地方,有我上過學的“玉米地大學”—伊利諾伊大學厄巴納–香檳分校(UIUC)。因為中國學生太多,網上笑稱它是“University of Indians and Chinese”。當然,伊利諾伊也有一些現實槽點。州稅不低,讓不少居民吐槽“活在風裡,稅也在吹”;再加上周邊大城市少、地勢平坦、沒有加州那樣的好山好水,生活節奏相對單調。為什麼是這六個州?其實華裔的聚居,從來不是偶然。背後是經濟、教育、社區、文化四大核心驅動力的疊加效應👇1、經濟引擎強勁矽谷的科技、紐約的金融、德州的能源,構成了最多元的就業矩陣。2、教育資源頂尖史丹佛、UCB、哈佛、MIT……六大州囊括了全美半數以上的頂尖學府。也難怪許多華人家庭“擇校而居”,為了下一代的教育紮根當地。3、社區支撐成熟不少唐人街和新興社區,中文學校、亞洲超市、地道餐館一應俱全。4、文化氛圍包容這些州普遍多元開放,華人佔比普遍達6%-10%。在這裡,你可以保留傳統,也能自由融入。而加州、紐約等地華裔選民的政治參與也在正逐年上升,越來越多人從“沉默的貢獻者”變成“有聲的參與者”。而除了這六大核心州,華盛頓州(西雅圖)、佛羅里達州(邁阿密)、賓夕法尼亞州(費城)等地方也在快速崛起。西雅圖依託微軟、亞馬遜等科技巨頭,吸引了大批年輕技術人才;佛州則以溫暖氣候和低稅負,成為不少退休華人的“養老天堂”。150年前,華人帶著淘金夢漂洋過海;如今,他們在美國各地紮根生長,從餐館、工廠到科技、金融、教育,這張分佈地圖,不只是移民的坐標,更是一代又一代人追求“更好生活”的軌跡。 (GuSun生活遊記)